A Mónica e a Andreia leram-nos o conto "João e o pé de feijão". A maior parte de nós, conhecia a história mas, não se importou de a escutar novamente.
Em seguida, recontámos oralmente a história para treinarmos a nossa oralidade e por fim tivemos que identificar palavras que estivesses escrita no número plural. Esta parte foi um pouco difícil mas conseguimos descobrir algumas que tivemos que agrupar conforme a terminação da palavra no plural.
Depois de realizarmos as nossas descobertas tivemos que construir o cartaz para organizar o que aprendemos e para apresentarmos o trabalho à turma MADRINHA.
A madrinha e a turma gostaram muito do nosso trabalho que foi pintado a aguarelas por todos nós. Cada folha mostrava um modo diferente de formação do plural e os padrinhos realizaram revisões sobre esta matéria.
No nosso cartaz faltava desenhar o castelo do gigante que a madrinha lá foi desenhar.
Todos gostamos de aprender assim e falta dizer que tivemos que reescrever a história no plural.
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